Evaluasi Efektivitas Pembelajaran Campuran, Inovasi Kurikulum, Dan Pengembangan Profesional Guru Terhadap Keterlibatan Siswa Dan Prestasi Akademik Di Pendidikan Menengah. IDENTIK 2025, 2 (5), 14-19. https://doi.org/10.70134/identik.v2i5.847.