Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Design Thinking Terhadap Kreativitas Dalam Membangun Solusi Masalah Sekolah Pada Siswa Kelas V UPT SPF SD Negeri Kapota Yudha Makassar. IDENTIK 2026, 3 (6), 92-96. https://doi.org/10.70134/identik.v3i6.2072.