Pengembangan LMS Berbasis Moodle Dengan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Murid Pada Pembelajaran Pemrograman Antarmuka Pengguna (Studi Kasus: SMKS PGRI 2 Sidoarjo). IDENTIK. 2026;3(5):89-94. doi:10.70134/identik.v3i5.1789