Problem-Based Learning Berbantuan Visualisasi Molekuler 3d Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Mereduksi Miskonsepsi Metabolisme Mahasiswa Pendidikan Kimia. (2026). Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan Dan Teknik , 3(5), 319-324. https://doi.org/10.70134/identik.v3i5.2287