Hubungan Self-Regulated Learning Dengan Prestasi Mahasiswa Pada Mata Kuliah Sprachfertigkeit. Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik , [S. l.], v. 3, n. 4, p. 246–250, 2026. DOI: 10.70134/identik.v3i4.2276. Disponível em: https://sihojurnal.com/index.php/identik/article/view/2276. Acesso em: 6 nov. 2026.