“Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Self-Regulated Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V UPT SPF SD Inpres Bertingkat Mamajang  2 Kota Makassar” (2026) Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik, 3(6), pp. 158–164. doi:10.70134/identik.v3i6.2110.