“Pengaruh Penggunaan Lms Webcode Berbasis Moodle Terintegrasi Pbl Terhadap Hasil Belajar Murid Pada Elemen Pemrograman Web”, IDENTIK, vol. 3, no. 5, pp. 22–29, Jul. 2026, doi: 10.70134/identik.v3i5.1759.