“Pengembangan LMS Berbasis Moodle Dengan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Murid Pada Pembelajaran Pemrograman Antarmuka Pengguna (Studi Kasus: SMKS PGRI 2 Sidoarjo)”, IDENTIK, vol. 3, no. 5, pp. 89–94, Jul. 2026, doi: 10.70134/identik.v3i5.1789.