“Meta-Sintesis Blended Learning Dan Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Bahasa Arab: Desain, Implementasi, Dan Efektivitas”. Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan Dan Teknik , vol. 3, no. 3, June 2026, pp. 135-40, https://doi.org/10.70134/identik.v3i3.1489.