“Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Self-Regulated Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V UPT SPF SD Inpres Bertingkat Mamajang  2 Kota Makassar”. Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan Dan Teknik , vol. 3, no. 6, Oct. 2026, pp. 158-64, https://doi.org/10.70134/identik.v3i6.2110.