“Pengembangan Lms Moodle Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Elemen Pemrograman Web (Studi Kasus: Murid Kelas XI TKJ SMK Negeri 1 Kediri)”. Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik 3, no. 5 (July 9, 2026): 101–106. Accessed July 14, 2026. https://sihojurnal.com/index.php/identik/article/view/1791.