Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Self-Regulated Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V UPT SPF SD Inpres Bertingkat Mamajang  2 Kota Makassar. IDENTIK [Internet]. 2026 Oct. 2 [cited 2026 Oct. 2];3(6):158-64. Available from: https://sihojurnal.com/index.php/identik/article/view/2110