“Transformasi Kompetensi Literasi Bahasa Inggris Melalui Strategi Tense Visual Dan Direct Instruction Bagi Siswa Daerah Terpencil: Studi Kasus Di Sman Ii Aesesa, Ntt”. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multi Disiplin , vol. 3, no. 1, Feb. 2026, pp. 50-55, https://doi.org/10.70134/jupengen.v3i1.1188.