“Transformasi Kompetensi Literasi Bahasa Inggris Melalui Strategi Tense Visual Dan Direct Instruction Bagi Siswa Daerah Terpencil: Studi Kasus Di Sman Ii Aesesa, Ntt”. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multi Disiplin 3, no. 1 (February 1, 2026): 50–55. Accessed February 4, 2026. https://sihojurnal.com/index.php/jupengen/article/view/1188.