Transformasi Kompetensi Literasi Bahasa Inggris Melalui Strategi Tense Visual Dan Direct Instruction Bagi Siswa Daerah Terpencil: Studi Kasus Di Sman Ii Aesesa, Ntt. JUPENGEN [Internet]. 2026 Feb. 1 [cited 2026 Feb. 4];3(1):50-5. Available from: https://sihojurnal.com/index.php/jupengen/article/view/1188