“Pengaruh E-Modul Berbasis Artificial Intelligence (Ai) Terhadap Literasi Sains Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Biologi” (2026) Jurnal Ilmu Pendidikan Biologi dan IPA, 2(2), pp. 11–18. doi:10.70134/mubipa.v2i2.1988.