Pengaruh Model Inquiry Based Learning Terhadap Kreativitas Siswa Dalam Mata Pelajaran IPAS Kelas V Di UPTD SPF SD Inpres Tidung Ii Kota Makassar. Jurnal Ilmu Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Usia Dini, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 41–59, 2026. DOI: 10.70134/pedasud.v3i2.2035. Disponível em: https://sihojurnal.com/index.php/pedasud/article/view/2035. Acesso em: 21 sep. 2026.