Studi Komparatif Model-Model Integrasi Pembelajaran Berdiferensiasi dan Deep Learning untuk Mendukung Competency Based Learning. Jurnal Ilmu Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Usia Dini, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 14–40, 2025. DOI: 10.70134/pedasud.v2i3.872. Disponível em: https://sihojurnal.com/index.php/pedasud/article/view/872.. Acesso em: 22 dec. 2025.