“Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V UPT SPF SD Negeri Rappocini”. 2026. Jurnal Ilmu Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dan Usia Dini 3 (3): 49-58. https://doi.org/10.70134/pedasud.v3i3.2192.