“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Efikasi Diri (Self Efficacy) Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV UPT SDN 32 Sela Dan UPT SDN 56 Talaka Kabupaten Pangkep”. Jurnal Ilmu Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Usia Dini 3, no. 3 (October 23, 2026): 25–34. Accessed October 24, 2026. https://sihojurnal.com/index.php/pedasud/article/view/2181.