Intergrasi Nilai Nilai Budaya Lokal Dalam Prespektif Hak Asasi Manusia Di Indonesia

Authors

  • Hendrikus Otniel Nasozaro Harefa Universitas Nias Author
  • Yaman Adi Lahagu Universitas Nias Author
  • Binal Amal Harefa Universitas Nias Author
  • Keriyus Bu’ulolo Universitas Nias Author
  • Onahia Waruwu Universitas Nias Author
  • Ralex Sander Pratama Lase Universitas Nias Author
  • Patrisius Fanuari Gulo Universitas Nias Author
  • Marosokhi Zebua Universitas Nias Author

DOI:

https://doi.org/10.70134/pakehum.v2i3.1142

Keywords:

Human Rights, Local Culture, Vernacularization, Indonesia, Indigenous Peoples

Abstract

This study aims to analyze the integration of local cultural values from a human rights perspective in Indonesia and to identify challenges and strategies in harmonizing local wisdom with universal human rights standards. Using qualitative research methods with a socio-legal approach, this study found that despite tensions between the universalism of human rights and cultural relativism, Indonesian local values such as mutual cooperation, deliberation, and communal rights have strong humanistic substance. The results of the study show that the integration of human rights will be more effective through the process of vernacularization, namely the translation of human rights principles into local languages and cultural symbols. The conclusion of this study confirms that local culture is not an obstacle to human rights, but rather an important instrument for strengthening the legitimacy and enforcement of human rights based on national identity. The need for stronger legal recognition of communal rights and the use of a cultural approach in conflict resolution are the main recommendations of this study.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Andini, S. D. (2022). Universalisme dan relativisme budaya dalam penegakan hak asasi manusia terhadap kasus kerangkeng manusia dan perbudakan modern. Widya Yuridika: Jurnal Hukum, 5(2), 332–340.

Baderin, M. A. (2010). Hukum internasional hak asasi manusia dan hukum Islam. Komnas HAM.

Khoiroh, M., & Romadhona, T. N. (2025). Internalisasi nilai-nilai hak asasi manusia dalam pendidikan dini: Strategi pembentukan HAM pada generasi muda. EDUKIDS: Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 10–17.

Komnas Hak Asasi Manusia. (2021). Standar norma dan pengaturan nomor 7 tentang hak asasi manusia atas tanah dan sumber daya alam. Komnas HAM.

Kurniadi, K., Mu’aziz, F., & Muslicha, A. R. (2025). Integrasi tradisi dan modernitas dalam reformasi pendidikan pesantren: Studi kasus kawasan pesantren Sidosermo Surabaya. Islamika: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 25(1), 36–50.

Kurniawan, A., Triana, N., Sari, M., Hasibuan, N. L., & Ramadhona, A. (2024). Hukum adat dan nilai restoratif: Kontekstualisasi penyelesaian konflik sumbang adat di Jambi. Masalah-Masalah Hukum, 53(2), 111–122.

Kurniawan, K. (2022). Perspektif budaya hukum dalam perlindungan hak asasi manusia di Indonesia. Jurnal Al Mujaddid Humaniora, 8(1), 38–48.

Mukhis, F. H. (2017). International human rights and Islamic law: Sebuah upaya menuntaskan wacana-wacana kemanusiaan. Muslim Heritage, 2(1), 1–18.

Nasoha, A. M. M., Atqiya, A. N., Rahmawati, D. A., Az-Zahra, Z. L. A., & Shafira, N. (2024). Integrasi nilai Pancasila dalam sistem hukum konstitusi Indonesia: Implikasi terhadap perlindungan hukum adat. Politika Progresif: Jurnal Hukum, Politik, dan Humaniora, 1(4), 47–59.

Rasyad, P. A., Bintang, A., Ramadhan, N. R., & Winanti, A. (2024). Konsistensi pemerintah Indonesia dalam menjamin hak asasi manusia ditinjau dari aspek yuridis dan historis. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(3), 11316–11329.

Rohman, S., Singalodra, N., & Maharani, D. A. (2024). Eksplorasi sejarah pemikiran hukum: Integrasi filsafat hukum dan sosiologi hukum pada Perppu Nomor 2 Tahun 2017 tentang organisasi kemasyarakatan. UNES Law Review, 6(4), 11278–11289.

Sholihah, H., Judijanto, L., Fajrina, R. M., Saleh, I. N. S., Apriyanto, A., Pujiningsih, D., & Milia, J. (2024). Hak asasi manusia: Asal usul, penyusunan, dan implementasi. PT Sonpedia Publishing Indonesia.

Siswantara, Y., & Rintoni, R. (2024). Pendidikan karakter berbasis budaya: Menyeimbangkan identitas lokal, nasional, dan global dalam era digital. Journal of Cultural and Education, 1(2), 15–33.

Sumaya, P. S. (2025). Konflik antara hukum adat dan hukum negara: Tantangan penegakan keadilan dalam masyarakat adat. Manifesto: Jurnal Gagasan Komunikasi, Politik, dan Budaya, 3(2), 1–12.

Yunus, M., Efendy, R., & Djunaidi, M. (2020). Kearifan lokal untuk peradaban global: Melacak filosofi nilai kearifan lokal To Wani To Lotang dan peranannya terhadap penguatan nilai-nilai kebhinekaan di Indonesia.

Published

2025-12-31

How to Cite

Intergrasi Nilai Nilai Budaya Lokal Dalam Prespektif Hak Asasi Manusia Di Indonesia. (2025). Jurnal Ilmu Pendidikan Pancasila, Kewarganegaraan, Dan Hukum, 2(3), 53-59. https://doi.org/10.70134/pakehum.v2i3.1142

Similar Articles

1-10 of 30

You may also start an advanced similarity search for this article.