home

About the Journal

Jurnal Ilmu Pendidikan Biologi dan IPA (MUBIPA)  merupakan wadah publikasi ilmiah yang berfokus pada hasil penelitian, kajian teoritis, serta pengembangan ilmu dalam bidang biologi dan ilmu pengetahuan alam (IPA). Jurnal ini bertujuan untuk menjadi media pertukaran informasi akademik, ide, dan inovasi antara peneliti, dosen, mahasiswa, maupun praktisi yang berkecimpung dalam bidang biologi serta ilmu-ilmu alam lainnya. Bidang kajian yang dipublikasikan mencakup biologi murni dan terapan, ekologi, genetika, mikrobiologi, zoologi, botani, bioteknologi, serta pendidikan IPA. Artikel yang dimuat dalam jurnal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, memperkuat literatur akademik, serta mendukung penerapan sains dalam berbagai aspek kehidupan.

Journal Title : Jurnal Ilmu Pendidikan Biologi dan IPA
Initials : MUBIPA
Frequency : Januari dan Juli
E-ISSN : 3123-2795 (Online)
Chief Editor : Leni Marlina, S.Si.,M.Si
DOI Prefix : 10.70134 by Crossref
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU
Accreditation : SINTA (process) 

INDEXED :

Current Issue

Vol. 2 No. 1 (2026): MUBIPA - Januari
View Vol. 2 No. 1 (2026): MUBIPA - Januari

This publication volume includes 16 Papers authored by 38 individuals from 6 universities, namely  Universitas Merangin, Universitas Negeri Surabaya, Universitas Pattimura, Universitas Brawijaya, Universitas Islam Riau And Universitas Negeri Makassar.

Published: 2026-01-31

Articles

  • Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa SMA

    Naimah, Gepri (Author)
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1002

  • Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Keterampilan Proses Sains Melalui Metode Eksperimen

    Adam Ilham Ardliansyah (Author)
    7-12
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1049

  • Implementasi Project Based Learning Berbasis Lingkungan Pada Materi Keanekaragaman Hayati

    Anisia Sirken (Author)
    13-19
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1050

  • Pengaruh Media Tanam Terhadap Pertumbuhan Tanaman Hortikultura Pada Berbagai Komposisi Dan Kondisi Lingkungan Terkendali

    Choirunnisa` (Author)
    20-25
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1073

  • Identifikasi Pembealajaran Ipa Dan Penggunaan E-Modul Di Smp Negeri 2 Kabun, Rokan Hulu

    Luthfi Qolbiah, Siti Robiah, Nurkhairo Hidayati (Author)
    26-31
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1090

  • Kajian Awal Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Digital Untuk Pelajaran Biologi Di SMAN 2 Siak Hulu

    Salsa Belia Ayu Tryani, Nurul Fauziah, Nurkhairo Hidayati (Author)
    32-38
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1105

  • Analisis Kebutuhan E-Modul Biologi Terintegrasi Nilai IMTAQ DiKelas XI SMA Negeri 1 Pekanbaru

    Salsa Mulani Putri, Siti Robiah, Nurkhairo Hidayati (Author)
    39-45
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1113

  • Persepsi Dan Keterampilan Guru Dalam Mengintegrasikan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Dalam Pembelajaran Ipa Di Smp Negeri 4 Siak Hulu

    Gita Septi Rahmadwi, Iffa Ichwani Putri, Nurkhairo Hidayati (Author)
    46-51
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1121

  • Uji Psikometrik Instrumen Hots Untuk Siswa Kelas XI Pada Mata Pembelajaran Biologi

    Nur Fitri Mitha Sayuti, Nurkhairo Hidayati (Author)
    52-57
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1125

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul Berbasis  Kearifan Lokal Tanaman Obat Pada Sistem Pencernaan

    Laila Witra, Sepita Ferazona, Nurkhairo Hidayati (Author)
    58-65
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1128

  • Analisis Media Pembelajaran Yang Digunakan Guru Di SMKN Pertanian Terpadu Provinsi Riau

    Nabila Yenanta, Desti, Nurkhairo Hidayati (Author)
    66-71
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1173

  • Analisis Kebutuhan Pengembangan LKPD Berbasis Model Problem Based Learning Di SMP Negeri 6 Siak Hulu

    Mega Khairani Ulfa, Yeyendra, Nurkhairo Hidayati (Author)
    72-77
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1175

  • Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Perhatian Dalam Belajar Pada Pembelajaran IPA Di SMP Negeri 34 Pekanbaru

    Vera Rahmadhani, Suryanti, Nurkhairo Hidayati (Author)
    78-84
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1176

  • Kajian Awal Pengembangan E-Modul Keanekaragaman Hayati Berbasis Problem Based Learning

    Zakiah Rizky Riyanti, Mellisa , Nurkhairo Hidayati (Author)
    85-92
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1177

  • Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Literasi Digital Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Biologi Di SMA N 1 Pekanbaru

    Siti Sofea, Ummi Kalsum, Nurkhairo Hidayati (Author)
    93-98
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1260

  • Flipped Classroom dalam Pembelajaran Biologi dan IPA: Implementasi dan Tantangan di Era Pembelajaran Abad 21

    Julham Hukom (Author)
    99-104
    DOI: https://doi.org/10.70134/mubipa.v2i1.1499
View All Issues